《踏浪残障人电子资讯》
2016年8月第02期 总第216期
【内容导读】
一、维权之声
1、提升残障意识，实现社会融合
本文探讨了在发展中国家，非政府组织在促进残障人发展和社会融合方面可能采取的措施。作者认为，发展中国家的非政府组织应将融合纳入其主要工作，不仅要确保残障人士从国际发展中受益，更要努力实现联合国制定的“共同发展”的新目标。非政府组织在指导思想和工作中，都应该贯彻公平融合的理念，要充分尊重残障及残障人，真正为残障人争取应得的权益。
二、专业天地
2、融合教育中特殊学校应扮演何种角色？
在残障儿童教育的转型过程中，传统的特殊教育模式应发挥怎样的作用呢？这或许是许多人正在考虑的问题。本篇文章通过东非一个邮件组的讨论，展示了讨论者对于这一问题的不同认识。总的看来，讨论者对融合教育大环境下特殊教育的作用有着较积极的看法。对于融合教育与特殊教育的互补，讨论者更有独到的见解。再有，讨论者还理性地分析了残障学生在融合教育环境中可能遇到的问题。这篇文章虽然篇幅有限，但其内容却很有价值。
3、与残障人交往的礼仪
有许多人觉得，和残障人交往是件很困难的事情。但正如本文所说，残障人首先是人，残障只是残障人的一个特征而已，只要在交往中注意适当的礼仪，同残障人的交往也会变得普通而愉快。每类残障人都有自身的特点，想与残障人融洽的相处，就要了解并尊重不同残障人的情感需求。这篇文章从细微处说起，介绍了一些与残障人交往的实用技巧。
三、社会生活
4、提高公众对盲人的认知，10年来“黑暗中的餐厅”贡献卓著
在伦敦有一家营业已达10年的“黑暗中”餐厅，食客需要在一个伸手不见五指的空间中用餐，而侍者则全是盲人。创始人德布罗意是如何创立这一奇特的餐厅的？盲人侍者利贝奇的人生是如何由此发生改变的？让我们一起来听一听作者亲身经历的黑暗用餐记吧!
5、我为什么愿意谈论我生病的女儿
这篇文章诉说了一位残障婴儿的母亲，从怀孕时得知孩子的残障，到孩子降生这段时间内的情感经历。这位母亲有过痛苦，有过压力，更有过自责，但在经历了一段黑暗的心路历程后，她终于走出了心理阴影，能够坦然的面对现实，和人们谈论自己的女儿了。我们相信这也是许多残障孩子的母亲的共同体验，我们希望所有残障儿童的家长都能勇敢、自信起来，和自己的残障孩子一起愉快地生活。
四、科技动态
6、什么是心理疾病？
心理疾病与我们息息相关。据一项调查显示，在美国每五个成年人当中就有一个人经历过某种类型的心理问题。因此，我们没有必要为此而感到羞耻，或者不愿前往就医。这是一篇有关心理疾病的科普文章，告诉我们一些有关心理疾病的基本概念以及治疗方法。
7、智能轮椅系统
这篇文章介绍了香港理工大学研制的智能轮椅系统。这一名为iWheelchair的系统不仅将环境控制、安全防范及健康卫生监测等功能集于一身，还拥有自动警示功能，能够有效减少护理人员的工作量。这一系统的设计充分地考虑到了肢体残障人士的需求，采用了多项先进技术，大大便利了轮椅使用者的生活。
新闻
美国加州计划关闭所有的残障人专门护理机构
译者：斐欧
加州政府计划跟随美国其他州的脚步，在未来六年时间内关闭州内所有服务于发育障碍人群的专门机构。这项关闭计划由该州州长，民主党人杰里•布朗提出，其内容包括将最后三所机构的约800位发育障碍者转移至普通社区，并由护工负责照料，以满足其需求。
“该计划认识到在将发育障碍者从专门机构向社区转移的大趋势下，有必要重新评估‘专门设施’所处的位置，”由加州立法分析师办公室出版的一篇报告中如是说。
该州分析师所强调的这种趋势，是停止对残障人的隔离。几十年的科学实践证明，当发育和智力障碍者进入社区的综合设施时，他们的生活相比于在专门机构中得到了提高。此外，美国司法部认为不必要的机构化隔离构成了非法歧视，而且，那些受到专门机构隔离的残障者，无论其需求如何，都应当享有融入社区的公民权利。
加州的这一决定使华盛顿州成为西部唯一一个没有实行此类举措的州。阿拉斯加，夏威夷，俄勒冈州和新墨西哥州已关闭所有的这类专门机构。爱达荷州，蒙大拿州，内华达州和加州已有计划这样做。与此相反，在一部多集纪录片“最后的专门机构”中还提到，华盛顿州仍在持续运营四家这类机构，并且没有计划缩减，整合或关闭它们。事实上，在最近的立法会议上，一份关于扩建该州一处此类机构的提案差一点就得到了通过，但最终该法案在常会的最后几天胎死腹中。
“结果让人震惊，在我心目中华盛顿州本应是人权运动的领导者，这恐怕是最后一个人权问题了。问题肯定是复杂的，但人权问题就没有不复杂的。”Arc是当地一家致力于促进生长发育障碍者的公民权利以及长期倡导关闭专门机构的非政府组织，其执行懂事，斯泰西•吉列这样表示。
目前大约有800人还居住在华盛顿州的4座康复中心。自从70年代初，许多人就已经陆续离开了这里。设立康复中心的倡导者，包括许多康复中心所在地的立法者正为了这些设施的保留而激烈抗争。因为这些机构能够为该州的雇员提供约2300份收入稳定的工作。
“这根本就是经济问题和就业问题。康复中心并没有什么魔力，这并不属于专业照料的范畴，所有这些雇员都可以在社区当中继续工作。不幸的是，选择继续运营这些康复中心往往出于提高就业率的考虑。”吉列表示。
对于发育障碍者的护理来说，设立专门的康复中心把他们圈起来是一个成本最高的方案。在华盛顿州的康复中心，每年每个人平均花费高达22万3千美元。而社区中类似服务的成本只要9万1千美元。加州正计划增加社区的资源，包括在该州设立社区危机救助中心，帮助那些紧急求助者。加州预计最终通过关闭其剩余的设施，每年可节省2.5亿美元开支。
“我认为这可谓是相当重要的一步，尤其对于这么大的一个州来说更是如此。既然加州可以做到，华盛顿州也能做到。问题只在于我们是否有意愿这么做。”吉列表示。
译自：King 5 News
“绿色耕作”助残障人士就业
译者：雪岚
作为一项新措施的部分内容，各农业和福利组织正携手为残障人士创造就业机会。该举措同时也为当地农民提供支持。
Tama Kusamura no Kai就是这么一家非盈利组织。他们在东京效区Hachioji住宅区——Tama新城附近的农场上种植了西红柿、青葱、菠菜、香菇及其他蔬菜。该农场是从当地一位老农民那儿租来的，他们给农场取名为：Yumebatake，意为：梦幻的田野。
该农场是政府为帮扶残障人就业的指定农场。该非盈利组织约有二、三十人，大多数人具有智力障碍，他们每天都到农场劳动。
65岁的Yoshimasa Tebayashi是该农场的带头人。他说，大家进行“绿色耕作”时，个个容光焕发。
一位49岁的中年男子是三个月前参加农场耕作的。他说：“我现在和他人交谈时，感到很轻松。”
丰收后，蔬菜被运往当地超市出售，也用于该组织经营的餐馆和咖啡吧中。
根据工人们智力水平的差异，他们被分配了种植、收割和包装等不同任务，依据不同工种领取薪水。虽然没有签署就业协议，不过他们平均可以领到25000日元左右的月心。他们的工资水平比从事同类项目的残障员工平均工资高出一万元。部分工人的月薪可超过五万元。
“产品的成功出售和赚取的薪水带给了（工人们）成就感，”Tebayashi说道。
他说，他们组织每年都有许多成员回归到了正常的工作生活中。
作为新举措的部分内容，日本农林水产省为这些项目提供了津贴，保证农场的无障碍设施。
日本卫生、劳动和社会保障省已要求2016年财政预算中拨款一亿一千万元，支持残障人在农业领域的就业。去年11月，卫生、劳动和社会保障省在办公楼前组织了一场集市，出售合作农场种植的农产品。
Tama Kusamura no Kai的前身是“智障者家庭成员协会”，其负责人是Miyoko Kazama。
Kazama现年69岁，他的大儿子患有精神分裂症。儿子的经历令他体会到社会对智障人士的强烈偏见，于是他决定成立一个协会。
“创建之初，协会举办的是‘团队之家’、咖啡吧等活动。应一些成员的要求，我们于2000年开始种植农产品。”
Kazama说，农业对于智障人士来说具有重要意义，因为他们可以通过生产、销售农产品与社会建立联系。
“我们想为他们提供能为他们带来优越感，而不是仅仅是出于同情的工作。”她补充说。
Kenji Hamada是JA Kyosai研究学院的首席研究员。他说，“残障人是可以在当地企业信心满满地工作，发挥其作用的。因为对于当地居民来说，他们充当着桥梁作用。”
来源: Japan Times
译自：Global Accessibility News
2nd February 2016
携手业界团队，罗伯特·戈登大学试图提升数字游戏无障碍水平
译者：任铮浩
据悉，罗伯特·戈登大学（RGU）的研究人员正携手包括英国广播公司BBC在内的业界团队，共同探究如何借助设计手段，提升数字游戏和其他互动式数字媒体的无障碍性与融合性。近日，来自该校计算科学及数字媒体学院的迈克尔·克拉伯与迈克尔·赫伦教授获得了由苏格兰信息及计算科学联盟（SICSA）颁发的3800英镑资金援助，针对开发者应该如何为残障玩家提供更为无障碍的游戏内容这一问题，展开了专项研究。
借助开展本项目的契机，罗伯特·戈登大学的研究团队将与英国国内的游戏开发公司建立联络，试图了解他们在游戏内容无障碍化过程中所面临的各种挑战，并且着力形成学术研究与工业设计的有机整合。他们会首先与BBC公司的研发部门合作，推出两次工作坊活动，第一次活动主要聚焦工业设计方面的问题，而第二次活动则主要偏向于学术研究领域。赫伦博士表示：“视频游戏是苏格兰的重要产业之一，同时，整个英国对于全球互动娱乐市场的贡献也不容小视。目前，实现游戏内容无障碍化的方式便是制作各类定制版的产品，然而，这却阻碍了残障玩家的全面参与，从而影响他们在亲友间聚集社会资本的能力。建立本项目的目的只在通过确保所有游戏产品全面无障碍的方式，促进残障玩家在文化和社会领域的融合。”
困扰部分用户的无障碍问题主要包括，有些游戏尽管拥有配合音效的字幕提示，但却没有相关的位置信息，致使玩家无法了解声音的来源；有些游戏不允许玩家自定义操作按键指令，这往往会为部分玩家带来困难和痛苦，甚至成为他们无法逾越的难关。还有些游戏为重要信息添加了颜色编码，这在特定情况下，降低了色盲玩家获取信息的能力。他补充道：“我们坚信，对于无障碍的关注同样会令那些原本操作简单的游戏在设计上发生改变，从而令每个人从中受益。无论是想要在飞驰的列车上还是狂风呼啸的汽车站玩游戏，抑或只是想在夜晚看着提示字幕安静的驰骋于另一个世界，无障碍游戏必将为我们每个人提供便利。”
研究团队希望开发一个软件框架，并且制作一本有针对性的无障碍设计指南，从而在用家遇到问题时进行分析，主动调整游戏的交互模式，减少用户在操作中的困难，提升他们的综合体验。克拉伯博士谈到：“但凡谈及无障碍问题，我们就希望确保每个人都能够融入其中，无论他们究竟能够从中获得些什么。以往，人们往往针对某一问题设计一个独立的无障碍解决方案，这的确提升了无障碍的水平，但是，却依旧存在将目标用户排除于主流之外的情况。我们正在进行的工作着眼于如何面向所有用户，提升游戏的无障碍水平，用户中既包括残障人，也包括健全人。”
在Cbeebies以及CBBC等主要业界合作者的协助下，来自BBC研发部门的科学家赖安妮·琼斯面向游戏无障碍进程中尚未解决的问题展开了研究。这一项目造就了游戏研发的基础模型，能够从设计层面入手，更好的关注儿童的无障碍需求和偏好，简化设置过程，在各个细微方面进行合理的调整，从而，减少残障玩家的操作障碍，促进他们的社会融合。琼斯博士表示：“在克拉伯博士与赫伦博士等专家的引导下，罗伯特·戈登大学的参与必将全面推进研究的进程。通过此项研究，相关各方之间将会展开重要的对话，从而令BBC的研究团队有机会审视各种问题，针对常见的困难明确可能的解决方案，最终形成有效的研发计划，推进游戏无障碍事业的发展。”
译自 Robert Gordon University, Aberdeen
16th March 2016
维权之声
提升残障意识，实现社会融合
作者：简·维尔布尔
译者：雪岚
全球每7人中，有1人是残障人。80%的残障人生活在发展中国家。许多残障人在日常生活中遭受歧视，被污名化；机遇很少眷顾他们，因此他们依旧生活在贫困线上。
“共同发展”是联合国可持续发展全新全球目标的基本原则。全球有6.5亿人口缺乏干净水源，23亿人依然没有基本卫生设施，新目标承诺尽力解决这些问题。这意味着，新目标将让每个人都用上水龙头、厕所，参与社区发展进程。
每个人意味着，不论残障与否，不论年长还是年少，无论身处何地，我们均享有获得干净水源和基本卫生条件的权利。但是，在这些高层次的承诺之外，非政府组织可以采取哪些切实可行的措施，将残障融合纳入他们的主要工作中呢？
国家办公室经常收到联合国总部发来的撰写合规报告和进展报告的通知。于是，残障融合就好似做“勾选题”。增加对残障融合重要性的认识，是推进残障事业成为非政府组织主要工作的关键所在。
要进行转变，关键是让高层工作人员支持公平和融合。在全球水援助(Water Aid)组织内，我们发现，这样做可以营造一个良好的环境。在这个环境中，大家利用资源，确保公平和融合。在实施方案时，员工们尽力实现公平和融合。
我们组织了培训，以期提升员工的公平和融合意识。这样的培训不能只组织一次；公平和融合必须纳入每一个培训课程，纳入所有新员工和合作方工作人员的入职培训中。
另外很重要的一点是，要记住，北半球国家（发达国家）与南半球国家（发展中国家）人民的世界观有着巨大的差异。在北半球，残障权利运动已进行多年，而在南半球，残障权利运动却刚刚起步。例如，在对水援助组织公平和融合工作的审核过程中，我们发现，大家普遍没有将残障视为一种人权概念。许多人只是将残障看作身体的损伤，而没有认识到，融合意味着排除阻碍残障人士融入社会的障碍。如果排除了这些障碍，残障人就将取得更多成就。为了解决这一问题，非政府组织所有员工——包括合作方的员工——都需要支持、了解权利和融合原则，了解如何将这些原则付诸于实践。
“和”残障人士交谈，而不是“代表”他们发言
非政府组织通常“代表”残障人士发言，而没有“和”他们交谈。其实，残障人士应该直接参与决策过程。如果残障人士参与了政策制定，那么他们就可以把权利问题放在决策的首位，倡导自身权益。这将增进决策者对残障的了解，继而对残障事务做出更多承诺，采取更多行动改变现状。我们知道，残障组织为残障人士代言，与残障组织合作将有助于残障事业的发展。
例如，在尼泊尔，我们联合“全国残障人联合会”和“国际非政府组织协会”残障工作小组的力量，已经成功游说政府在加德满都（尼泊尔的首都）兴建了公厕。
在马拉维，“国际计划”和“水、工程和发展中心”也正致力于了解如何对社区引导的环境卫生条件进行小小的改变，从而改善其卫生设施。目前已取得的成效有：老年人和残障人有了更多机会展现自己；协调者更有信心利用当地现有材料，创造性地推进无障碍设计，越来越多的人修建自家的无障碍厕所。 (译者注: 国际计划(Plan International)是一个以儿童为中心的、非宗教、非政治、非政府、非营利的国际人道主义发展组织.)
创造性有助于提升认识。在柬埔寨，我们正与“Epic艺术”组织展开合作。这是一个融合艺术团队，旨在提升人们对残障、水、环境卫生和清洁卫生的意识。音乐视频、工作坊等创造性的艺术项目有助于人们关注残障人的能力，而不是残障本身。
说服决策者采取行动
另外，说服关键的政策制定者重视残障，这一点很重要。数年前，我们被告知，无对比性证据表明，残障人士面临着获取安全用水、环境卫生和清洁卫生服务的问题以及如何将残障融入到发展中。于是，我们便开始收集更有力的证据。
我们与赞比亚、乌干达的合作伙伴及其各社区合作，向残障人士、老年人及慢性疾病患者普及他们所面临的获取安全用水、环境卫生和清洁卫生服务的知识。
这些知识让大家了解了，被社会所排斥的群体、残障人面临的障碍、这些障碍产生的原因以及残障人士对此应做些什么。我们将我们的发现提交至“英国国际发展遴选委员会残障和发展听证会”。水援助组织首席执行官巴拉拉·弗罗斯特给出了例证，阐述了我们所做的工作以及她在残障群体的经历。
英国国际发展部(DfiD) 最终同意基于国际发展委员会的报告创建了残障框架。该框架于2014年首度推出，成了整个发展过程的转折点。该框架认识到，确保残障人士平等地从国际发展中受益，是实现“共同发展”这一目标的关键所在。
向前迈进
国际发展部残障框架是在发展过程中推进公平和融合迈出的一大步。这样的进步值得庆贺。
但是，许多残障人依旧落后于社会。我们需要继续推进变革，只有这样，残障者才能从国际发展中公平获益。
作为发展实践者，我们应该积极鼓励残障人士参与到我们的工作中来。残障人士有权利参与发展，并从发展中获益。他们的融入将帮助减少不平等，而不平等正是消除极端贫困进程中的绊脚石。
译自：Devex
15th February 2016
https://www.devex.com/news/going-mainstream-in-including-disabled-people-in-development-87718
专业天地
融合教育中特殊学校应扮演何种角色？
译者：斐欧
在迈向融合教育的过程中，各方对特殊学校的作用仍存在着许多争议。最近，来自东非的一个邮件讨论组“赋能教育网络”（Enabling Education Network）针对这一话题进行了讨论。在本文中，讨论组的第一协调人，迪米蒂•泰勒（Dimity Taylor）列举了该线上讨论组参与者的主要观点。
讨论中列举了推行融合教育的理由，包括：对残障和非残障学生的社会收益和教育收益，以及融合教育对实现融合社会所做出的支持。讨论承认在教育的转型过程中我们不应当简单地忽视特殊学校所起的作用，而是应该创造性地找到一种能够将特殊教育系统和融合教育系统整合到一起的方法。
利用特殊教育培养技能
一些讨论参与者建议：在未来几年内使用特殊学校和教室资源为残障学生提供盲文，手语及其他语言技能培训，帮助其更好地融入主流学校系统。一位参与者解释了特殊教育能够从多大程度上为融合教育学校提供支持。但目前的现状是：她所就读的融合教育学校只能实现教育上的融合，但在必要技能以及自信上难以做到足够的社会融合。虽然这个案例来自美国，不过对于东非的融合教育实践也能提供重要的经验教训。
“我是一个聋人...我有一位负责课堂内容的手语翻译，但在与人交往时，在餐厅里或是操场上就得不到任何支持了。在学校里的大部分时间，我很少与听力正常的同学交往。如果小时候能在听障学校学几年，现在或许我的社交技能就会更好些。”
讨论参与者认为这种教育转衔方式能够将融合教育以及特殊学校的优势，比如可以确保残障学生可以相互交流和支持等结合起来。如果把特殊班级置于主流学校内，所有的学生都能一起休息，一起娱乐，一起活动，这种方法就尤其有用。这一过程能够帮助主流学校做好接纳残障学生的准备。但是，为了确保真正实现融合，而不仅仅是物理上的合并，在转衔过程中有效的规划显得至关重要。
发展专业化融合学校
发展专门适应于某一种残障类型学生的普通学校这一想法得到了参与者的热烈讨论，例如，一所专业接纳视障学生的普通学校并不会排除其他残障类型的学生，也不会排除非残障学生入学，当然也不会阻止视障学生去其他学校入学。
许多专门化特殊教育学校在特定残障领域具有专业优势，这种方法能够利用这些学校在各自领域的优势。每个孩子都有权选择家附近的学校就近入学。而专业化的特殊教育成本很高，所以，专业化融合学校也应当成为能够为非专业学校提供支持的资源中心，以使那些在社区学校就读的残障学生可以得到教育上的支持。
有创意且灵活的解决方案
讨论阐明了我们在开发能够满足所有学习者需求的教育系统时需要不断发挥创造性和灵活性。每一种在特定环境中发展出来的方法都需要不断评估和调整以保证它能够真正满足每一个学习者的特定需求。因为环境变化以后老的方法可能就不起作用了。
这场辩论提醒我们，如果融合做的不好，它可能会对我们想要帮助的孩子造成更多麻烦。
与会者认为没有必要把特殊教育和融合教育这两种方法对立起来。这两种系统都各有优势，也各有短处。一些人认为融合教育并不是指“不惜一切代价的合并”，即把孩子置于一个无法学习的环境。融合教育的真谛是为所有儿童，包括但不限于残障儿童提供最优质的社会和学术教育机会。
讨论与会者认为我们迫切需要发展一种能够将各种教育模式的优点有机结合起来，满足各类学习者需求并且保障各类学习者权利的新型教育系统。
这是一个仍然存在许多争议的问题。在发展融合教育的进程中，您认为特殊学校已经，能够或者应当扮演一种什么样的角色？我们希望听到您的声音。
译自：Enabling Education Network
http://www.eenet.org.uk/resources/eenet_newsletter/news12/page22.php
与残障人交往的礼仪
译者：春鸭
全世界有许多残障人，所以在和残障人打交道时，了解适当礼仪的重要性就显得十分重要了。首先要认识到的是，残障人首先是人，残障只是残障人的一部分。如果你和残障人交谈，你会发现，和残障人交流并不像你最初想象的那么特殊。
如果你有孩子，就一定要告诉他们要尊重包括残障人在内的所有人。要向孩子解释人类的个体差异。要回答孩子提出的问题，不要遏制孩子好奇的天性。
如果你的孩子遇到了残障人，千万不要阻止他们和残障人交流。但如果你的孩子说了不礼貌的话，那你就一定要干预了。如果出现了这样尴尬的情况，你就应该向残障人道歉，并把你的孩子带离现场，还要告诉 你的孩子什么是适当的行为。
残障的程度
如果你认真的思考“残障”这个词，你也许会发现自己也存在残障。毕竟残障的种类和程度多种多样。如果你戴眼镜，那你就存在一定程度的视障。全盲当然什么都看不见，但有些法定盲人依旧可以看到光线和物体的形状。
有些残障是隐形的。比如，有的心脏病人看起来十分健康，但如果你让他们做些强体力活动，他们就会感到力不能及了。有些类型的关节炎患者也可以隐匿自己的残障，但他们却能感到残障的存在。
正确的用语
你最好学习正确的用语，否则就很可能因为用词不当而使自己或他人尴尬。比如，说“听障人士”要比说“聋哑人”好得多。但一般来说，在关注残障之前就接纳残障人，是非常好的开端。
与不同类别残障人交往的规则
与不同类别的残障人交往时要注意与其残障相关的规则。如果你不知道该怎么做，那最好去问问残障人。在向残障人询问此类问题时，要采用直接但不敏感的方式，以避免伤害残障人的情感，或粗鲁的言行。
与视障人交往的规则
一定要向视障人说明你在他旁边。
在你离开时，一定要告知视障人，以避免视障人与空气继续对话的尴尬。
要用平静的语调提示视障人潜在的危险。
带着视障人在房间里行走时，要让视障人抓住你的肘部。
在用口语指导视障人时，表述的一定要详细。
与听障人士交往的规则
谈话时，要面对听障人士。
如果你想吸引听障人士的注意力，可以轻拍他们的肩膀。
在向听障人士做手势时，不要挡住你的脸。
对听障人士说话要慢，但要相信听障人士一定能理解你表达的概念。
为了让听障人士听清楚你的话，就要做好用不同词汇重复表达的准备。
准备好纸笔，在听障人士实在听不清你的话时，可以把摘要写下来。
不要叫喊。
如果听障人士带有手语翻译，说话时仍然要注意听障人士，不要注意手语翻译。
与行动障碍人士交往的规则
像对其他人一样和行动障碍人士打招呼。这包括握手，微笑，以及说“早晨好”。
握手时，要抓住行动障碍人士伸出的手。
不要随便移动行动障碍人士的设备。
如果行动障碍人士的拐杖或助行器具阻挡了你，那就给自己换个位置。
要尊重个人空间。这包括不要在征得行动障碍人士的许可前随便移动他们的轮椅，也不要坐在轮椅的扶手上，或靠在轮椅的椅背上。
在行动障碍人士目光直视的水平上和他们交流。这可能要坐在椅子或坐在地上。
服务性动物
服务性动物可以为视障、听障和行动障碍人士等不同类别的残障人服务。当你看到有导盲犬带着盲人行走时，千万要抑制住与导盲犬接触的冲动，也不要爱抚导盲犬。要记住，导盲犬正在工作，分心很可能会给他们的主人带来灾难。
关于与服务性动物相处的建议
在没有得到允许前，不要爱抚这些动物。
不要主动接触这些动物。
不要叫这些动物的名字。
在服务性动物工作时，千万不要分散它们的注意力。
译自：Gold FM Life
29th May 2015
http://goldfm.lk/life/ethics/53/disability-etiquette-tips
社会生活
提高公众对盲人的认知，10年来“黑暗中”餐厅贡献卓著
译者：张平
“有时候些许苦涩让你找到出路。”（作者系英国赫芬顿邮报生活方式专栏作家）
经过一翻笨拙的摸索，我差点儿打翻葡萄酒杯，最后总算发现了我要找的面包。但愿我的面包是沾着我盘子里的果酱，可别沾到别人盘子里去。
这样的事只能发生在“黑暗中”餐厅（Dans le Noir?）——在这里，食客会坐在黑暗中进餐，并接受盲人侍者的服务。
这家公司的伦敦分店刚刚结束10周年店庆，它是由企业家爱德华·德布罗意在保罗·吉诺盲人基金会的帮助下成立的。
该基金会从上世纪90年代开始就举办了一些黑暗中的活动让公众体验盲人的感受。曾在科技行业工作的德布罗意出于相同的理念与基金会商谈了开办黑暗餐厅之事。
在我采访德布罗意先生之前，他告诉我，“我赚了很多钱，我想用钱来做一些对社会有益的事情。”
“基金会每次运作一个项目都会亏钱，这在我看来真是太糟糕了。所以我要做的是投资开办一家能够营利的公司。”
到了“黑暗中（法语原文为Dans le Noir?）”餐厅后，光亮吧台里的一位健视服务员向我们问好，并请我们在代表四份菜单的四种颜色中选择其一。白色代表异国风味，红色代表肉类，蓝色代表鱼类，还有绿色代表蔬菜。
我点了白色套餐，我男友点了红色套餐，之后我们见到了那晚的盲人侍者罗伯托·利贝奇。
利贝奇带我们穿过一扇门，经过一道布帘，然后进入了正厅。若仅仅说这个空间是漆黑一片，那似乎有些轻描淡写了。那真是伸手不见五指，睁眼和闭眼毫无区别。
客人第一次步入这个餐厅会惊慌不已，这当然并不奇怪，当我们一步一步远离入口时，我感到心脏都快跳出嗓子了。
利贝奇细心地引导我们，他用肩膀带我们找到长条桌旁的椅子，并向旁边的客人介绍了我们。令人费解的是，在这里，陌生朋友的声音会让我立刻感到更为舒坦。
德布罗意说：“我一开始就觉得长条桌很管用，因为客人在黑暗环境中需要重新组合，这样才能与邻桌交谈。
“由于他们互不相视，所以他们不会对别人产生先入为主的想法。这是一个放飞思想的空间。”
“黑暗中”餐厅的最大好处就是你不知道是谁和你同桌进餐，除非你和对方同时离开餐厅，否则就永远蒙在鼓里。
德布罗意告诉我，有一次他自己坐在餐厅里，旁边一个男士自称制作“奇特的电影”。
“我一时不知其意，后来才发现原来他是著名导演蒂姆·伯顿！”他笑道。
关于菜肴，我不想透露过多，因为进餐的一半乐趣就在于猜测吃的是什么，但我想说，我的第一道菜里包含我有生以来吃过的最棒的肉排。我相信那是经过某种腌制的牛肉，结果却大错特错。
这种“牛肉”是我从未点过的异国肉类，能够有幸品尝真是令人愉快。
据德布罗意说，在晚餐最后回到光明时，他们会向客人展示当晚的菜单，客人会为他们所吃的菜肴大感惊讶，但这不足为奇。
“人们对所尝菜肴似乎从未吃过一般。他们觉得自己知道吃的是什么，但是失去光明后，要辨认菜肴的口味和香味却尤为困难。”他说道。
“人们会质疑自己的味觉和嗅觉等各种感官。”
等到我们吃第三道菜时，我们已经完全放弃了使用刀叉，而是全神贯注地用起了双手。我们聊到了刚开始看不见时我们为何会拿着叉子在空中乱戳。
我们又认真考虑以后购买食物时是否应该更加敢于尝试，还谈到如果失去视觉的话应该会有什么感受。
在离开“黑暗中”餐厅后你会产生这种质疑的感觉，因此这家餐厅的招牌中才有一个问号。
用餐末了，我开心地坐在那儿，尽管嘴上粘糊糊的尽是印度酸辣酱，但却觉得格外轻松自在。
也许正如利贝奇所说的那样：“在黑暗中，每个人都是年轻美丽的。”
除了让食客们得到一顿发人深思的晚餐之外，黑暗中的餐厅还改变了盲人侍者的人生。
利贝奇从16岁起就在意大利的餐饮业工作。上世纪80年代他搬到伦敦，在别人的餐馆工作几年后，他如愿以偿地自己创业了。
他说：“创业没多久后，我的眼睛就出了问题，直至失明。因为我自己是老板，所以我还是坚持营业了10年，但最终还是认定这项事业对我而言太过困难了一点儿。我放弃了自己的生意，开始规划适合自己的未来人生。”
利贝奇尝试了计算机技术和物理治疗等各种工作，试图走出属于自己的职业道路。此时一位课程统筹顾问告诉了他“黑暗中”餐厅即将在伦敦开设分店的消息。
“我应聘了那份工作，并对自己说，‘我可算回到家了’。”他说道。
“我从未想过我失明后还能再一次回到吧台或餐厅里干活，而这个项目却给了我一次机会，真是太奇妙了。”
尽管德布罗意将这所餐厅明确定位为营利事业而非慈善事业，但是很显然，“黑暗中”餐厅对世界仍然大有助益。
餐厅不但为盲人提供工作岗位，而且多年来还与许多慈善组织联手合作。
为纪念餐厅成立10周年，德布罗意与新加坡的先德坊商场合作，邀请了一群16-25岁的无家可归者参加餐厅的夜宴。
公司还运作了一个名为“黑暗中光明照进非洲”的项目，旨在为非洲学校输送电力和计算机设备。
德布罗意说：”“我们认为没有计算机的学生简直处于半失明状态，所以盲人能够为健视者带去光明，我们十分欣赏这种理念。”
在晚餐结束，我们被带回光明中时，我发现自己有生以来第一次对自己的视力如此感恩。
离开餐厅时，我始终不忘利贝奇的至理名言：“有时候些许苦涩让你找到出路。”
译自：Huffington Post
14th March 2016
我为什么愿意谈论我生病的女儿
作者： Ceilidhe Wynn
译者：春鸭
我女儿患有四种先天性出生缺陷—胼胝体发育不全，空洞脑，神经元移行障碍和视隔发育不全。在我怀孕28周时，她就被诊断出了这些疾病。这些疾病影响了她的大脑，而且听起来十分恐怖。在了解了她所患的这些疾病后，我唯一想做的事情就是谈谈我患病的女儿了。然而，我很快就意识到，无论我是否愿意，这都是我必须要做的事情。
就如同我无法控制我女儿的发育一样，我也无法控制别人对我女儿的评论和想法。从怀孕开始，作为我女儿的母亲，我就要防止消极和无知对她的伤害。现在，我则要从自己做起，用积极的态度去影响别人对我女儿的看法。
在我怀孕28周时，通过超声波检查作出的诊断就很不确定。胼胝体发育不全可导致严重的发育迟缓和认知障碍，所以先天性患者往往动作笨拙且不协调，并伴有低肌张力等症状。他们可能会存在言语障碍，理解偏差或错误，也很难抓住微妙的社会线索。我女儿空洞脑的预后取决于其大脑的畸形程度，神经元的迁移障碍可能会导致她发生癫痫。至于视神经发育不良则可能会影响她的视觉和垂体功能。不过，这些诊断都不具体。我们不知道像胼胝体发育不全和其他影响大脑的问题会对患者造成怎样的影响。
当我和我的丈夫看到这一串疾病的名称和相应的临床症状时，我们感到恐惧、愤怒和迷茫。在做完超声波检查后，我的关于怀孕的恶梦居然成了事实。在那一刻，我不知道还能期望什么。我们知道的是我们的女儿一出生就会患有四种先天性疾病。在怀孕的最后几个月里，我一直在痛苦中挣扎，并且一直被我女儿潜在的疾病所纠缠。我觉得是我毁了她。我导致了我女儿疾病的想法几乎把我击垮。在很长的时间里，一提到我女儿我就会痛哭流涕。
在泪水、担忧和焦虑中，我的丈夫、家人和密友陪伴我度过了一段难熬的时光。之后我决定，要向更多的人说明我女儿的疾病。在一个朋友的生日聚会上，我向以前的一位同事说起了医生对我女儿的诊断，并介绍了这些疾病对我女儿可能造成的长期影响。这位同事的反映不出预料。她表现的热心且充满同情。她提出了一些问题，并试图使当时的气氛活跃起来，此外还告诉了我一些应该注意的事情。我努力保持着积极乐观的情绪，但脸上的微笑却是做作且易碎的。
在那个生日聚会后，我很快收到了其他人发来的短信，这些人我有好几个月都不联系了。他们说，听到我女儿的病情他们感到很难过。我单位的好朋友告诉我，在休息室里，有同事在谈论我女儿的大脑，人们也开始向他们打听我女儿的诊断情况。我觉得，我女儿已经进入了恐怖电影的桥段。她就像一场车祸，路过的人们都放慢了脚步，呆呆地看着。她又像故障电话游戏中被破坏的道具，人们好像都愿意谈论它。
我知道，我的前同事传播我女儿的事情是没有什么恶意的，但在知道人们在谈论我的孩子之后，我依然无法抑制愤怒和背叛的感觉。因为无论什么时候，只要有人说“听说了她女儿的事情吗？真是个可怜的人”，他们无疑就是在怜悯我和我的女儿。在我看来，他们关注的只是我女儿的疾病，我女儿已经成为了一张缺陷的清单。
我最担忧的一件事情是我女儿的潜在病状可能会影响她和伙伴们的交往。我没有疾病，没有残障，但小时候仍有小伙伴欺负过我，这让我至今还留有心理阴影。所以，我对人们对我女儿的评论和想法十分在乎。我决心从胎儿起就要保护我的女儿，并且要改变人们的看法。这时候我才意识到，我母性的保护本能是如此的强烈。无论母狮、灰熊还是“真实主妇”中的演员都不曾触动过我，但当我和我的女儿成为别人的谈资时，我却无法平静了。我已经做好了关注人本身，而非其先天缺陷的准备。
我要求我的同事，不要再和别人谈论我的女儿。我并不因为在我身体里成长的小生命而感到羞耻，但仍旧不愿意谈论她。如我所愿，我的同事很理解我，并向我表示了歉意，但她并没有意识到她的行为造成的影响。接下来我要做的是，承认在我感觉和担忧中存在的固有的残障歧视。就像所有怜悯我们的人一样，我也总是哀叹我女儿的先天缺陷，我把她的疾病看得比她还重要。
通过谈论我的女儿，我的情绪有了好转。我为我女儿的降生而感到庆幸，再也不会为失去“正常”的孩子而感到悲伤了。我对我女儿的爱是全心全意的，无论是面对个人还是在社交媒体上，我都能平静地介绍我女儿的先天缺陷。我也能坦然地介绍她：她是谁，她是什么样子，我有多么爱她。没有人希望自己的孩子生病，也没有人希望别人的孩子生病。但美好的希望不等于现实,每天世界上都会出现患病的儿童。脑瘫，儿童期癌症，唐氏综合症，脊柱裂，还有每年占新生儿1/33的先天缺陷患儿！
我愿意谈论我女儿的先天缺陷，是因为她出生时就会患有四种先天缺陷，而且每一种先天缺陷都会影响她的成长。它们可能会影响我女儿说话、阅读，也可能让我女儿无法理解复杂、抽象的概念。它们可能会导致我女儿笨手笨脚或者动作失调，也可能导致我女儿社交障碍。然而，通过和他人交流，教育别人，并接受我女儿的差异，我有机会改变了介绍我女儿的内容。我以结束电话的方式来结束故障电话游戏，并且又开起了一段我喜欢的，能带给人更多希望的对话。我已经可以坦然地谈论我的女儿了。
今年年初，我女儿带着灿烂的微笑来到了这个世界。从她身上我们看到了继承自我的韧性和继承自她父亲的灵活。瘙痒时，她会咯咯的傻笑；抱着她时，她又显得安逸而宁静。她不喜欢睡觉，而且对书有很大的兴趣，尽管她只会把书放在嘴里咀嚼。出生时，我女儿还患有四种先天性缺陷，而其中的任何一种都会影响到她的大脑。在她的一生中，她都只能拥有不完整的身体，但尽管有着不完整的身体，在她的一生中，她也会学习，也会爱，也会被爱。无论任何一件事情都不能简单的代表她，只有她自己才能给自己下定义。
我期待着介绍她今后的生活！
译自：Romper
10th March 2016
https://www.romper.com/p/the-one-reason-why-i-want-to-talk-about-my-sick-baby-6772
科技动态
什么是心理疾病？
译者：斐欧
心理疾病并不是一件可耻的事情。它就和身体上的心脏病，糖尿病一样是一个医学范畴的问题。
心理疾病是有关思维，情绪或行为（或这些的组合）发生改变而产生的健康问题。心理疾病与社会，工作或家庭活动中的痛苦感受和/或功能性问题有关。
心理疾病很常见，在美国，每年：
每五个成年人当中就有一个（19%）出现过某种类型的心理疾病。
每24个人当中就有一个（4.1%）患有严重的心理疾病。
每12个人当中就有一个（8.5%）患有物质使用障碍。
心理疾病是可治疗的。绝大多数心理疾病患者具备正常的日常生活功能。
心理健康的标准
包括在日常生活的以下方面具备正常功能：
生产性活动（工作，学习，照料）
具有健康的人际关系
拥有适应变化和应对逆境的能力
心理疾病
是指所有可诊断的精神障碍，其症状包括：
思维，情感和/或行为的重大变化
在社交，工作或家庭活动中发生的痛苦情绪和问题
心理健康是思维，沟通，学习，自我恢复和自尊的基础，同时也是人际关系，个人幸福感以及对社区和社会做出贡献的关键决定因素。
许多心理疾病患者不愿谈及这些问题。但心理疾病并不是一件可耻的事情，它就和心脏病或糖尿病等生理疾病一样是一个医学上的问题。精神健康问题是可治疗的。我们正不断扩大对人类大脑工作原理的认识，并为帮助人们成功地应对精神健康问题而研发治疗手段。
心理疾病并不“歧视”我们；不论你的年龄，性别，收入，社会地位，种族，宗教信仰，性取向，背景或文化身份的其他方面是怎样的，它都可以影响我们每一个人。心理疾病可在任何年龄出现，有四分之三的人在24岁以前发病。
心理疾病有多种类型。其中一些症状非常轻微，只是对日常生活造成有限的影响，如某些恐惧症等。而另一些则可能严重到患者需要前往医院接受治疗。
诊断
心理疾病是可治疗的，其症状也是可以得到改善的。许多患者的生活功能也得到了完全的恢复。有的时候我们很难分清楚情绪和思维方面的问题与严重的心理疾病这两者之间的区别。有时，抑郁是一种正常的情绪，例如，当一个人失去至爱的人的时候就会体验到这种情绪，但如果这种抑郁情绪造成持续的痛苦或者影响到了正常的生活功能，那么他可能就需要专业的医学干预了。
一些心理疾病可能与生理问题有关，或其症状类似于生理疾病。因此，精神健康诊断通常需要进行包括身体检查在内的全面评估。其中可以包括验血和神经学测试等。
不同文化背景的人可能遇到不同类型的心理疾病。例如，有些人在求医时往往向医生报告由心理疾病所引发的生理不适症状。有些文化背景的病人会用不同于大多数美国医生的方式来描述他们所遇到的心理疾病。
治疗方法与自我调适
心理疾病的确诊并不意味着必须要治疗，而是要根据疾病症状的严重程度，有哪些引发痛苦情绪或影响日常生活的症状，各种疗法的风险和益处和是否有与其他疾病相关的精神病症状等因素来综合判断。
心理疾病的治疗基于精神科医生，患者（以及患者所希望参与的家庭成员）所共同合作制定的个性化治疗方案。它可以包括心理治疗（谈话疗法），药物治疗以及其他的治疗方法。通常药物和心理疗法组合使用会更加有效。补充和替代疗法的使用也越来越多。
自我帮助和支持对于患者面对疾病，恢复和获得幸福感非常重要。一份综合的治疗方案还可包括有助于康复以及获得幸福感的自我行动计划，如改变生活方式，参加支持小组和锻炼等。
初级保健医生，精神科医生和其他心理健康临床工作者会帮助患者及其家属了解所患的精神疾病类型，以及为了控制或应对疾病症状，他们能够做些什么。
译自：American Psychiatric Association
http://psychiatry.org/patients-families/what-is-mental-illness
智能轮椅系统
作者：香港理工大学
译者：任铮浩
网址：polyu.edu.hk
摘要：一款名为iWheelchair的智能系统不仅将环境控制、安全防范及健康卫生监测等功能集于一身，还拥有自动警示功能，能够有效减少护理人员的工作量。
正文
据悉，香港理工大学（PolyU）日前成功推出了一款名为“IWheelchair”的智能系统，其中应用了大量由校内生物医学工程学院（BME）和材料与服装学院（ITC）的跨学科合作团队研发的最新科研成果。
借助将平板电脑作为核心操作平台的方式，该系统在集成了诸如环境控制、安全防范以及健康与卫生监测等各种功能的同时，还加入了自动警示系统，从而，有望更好的满足用家的各种需求，减轻护理人员的工作量。拥有了上述功能的轮椅成为了市场上独一无二的产品。
利用针对平板电脑下达的简单触摸指令，用家可以轻松操控接入该系统的任何一种家用电器，其中既包括电动窗帘、电视机，也包括活动室投影屏幕以及电动床。对于许多存在手部功能障碍的人们而言，一个布面的电子开关就能够将拇指的运动转换为适用于触摸屏的指令。此外，安装于轮椅上的传感器还能够测量诸如心跳等关键性的健康数据，并将测量结果传输到电脑，从而实现时时显示和记录，同时，但凡用家自身或是他们的轮椅不慎翻倒，翻倒监测功能便可通过平板电脑，发出警报。
轮椅的尿布包裹装置与坐垫都使用了经过纳米处理的材料，具有防尘、防水以及抗菌等特点，在其后部还装有数个传感器，能够随时监测用家的姿势，并且在他们长时间为改变坐姿的情况下发出震动提示，以避免褥疮及其他血液循环障碍。该系统甚至还能够连接智能尿布，利用传感器时时侦测用家臀部位置的湿度水平，一旦需要更换，便会通过平板电脑发出震动提示。最后，用家还可选择，但凡出现轮椅使用者不慎跌倒、长时间不运动以及心率异常和尿布潮湿等情况，由轮椅自动向事先设定的护理人员或家人发送短信或电子邮件，请求他们的帮助。
该系统利用蓝牙完成所有传感器之间的信息交互，而电子邮件或短信息的发送则需另外配装WiFi或移动数据模块。除此以外，其还可轻松实现个性化的定制，从而满足不同用家的需求。该项跨学科的研究项目受到了创新和技术基金会的大力支持，并且在2015年度首尔国际发明博览会上斩获铜牌。
近日，香港残障青年联盟（HKFHY）的骑师俱乐部活动中心安装了IWheelchair的演示版本，以供其会员试用。未来，研究团队还将继续积极的与该组织紧密合作，从而确保IWheelchair能够更好地应对轮椅使用者的日常需求。生物医学工程学院副教授，该项目的协调员埃里克·W.C.·谭表示：“下一步，我们将开始探索与相关企业合作的机会，在该平台上集成更多的功能，从而，令身边更多使用轮椅的人们从中受益。”
参与本系统研究的理工大学科学家以及他们各自的研究领域包括：
技术理论研究（学院）
基于整合控制系统的平板电脑：埃里克·W.C.·谭博士（生物医学工程学院）
关键信号监测系统：郑永萍（音译）教授（生物医学工程学院）
老人摔倒监测系统：郑永萍（音译）教授（生物医学工程学院）
织物传感器：陶晓明（音译）教授（材料与服装学院）
布面电子开关：陶晓明（音译）教授和弗兰西·额博士（材料与服装学院）
纳米功能材料整理技术：约翰·H.·信教授（材料与服装学院）
智能尿布：帕特里克·C.L.·辉教授以及弗兰西·额博士（材料与服装学院）
译自 Disabled World Weekly News
Week beginning 21st March 2016
http://www.disabled-world.com/assistivedevices/mobility/iwheelchair.php
