《踏浪残障人电子资讯》
2016年4月第01期 总第207期
【内容导读】
一、维权之声
1、埃及残障人争取议会代表权
在经历了动荡之后，埃及开起了全面的改革。但在改革过程中，普通的残障人仍然很难享有公平和正义。这篇文章介绍了埃及残障人参与议会选举的情况。尽管获得了议会席位的配额，但真正有代表性的残障人依旧不能顺利地当选。在选举过程中发挥作用的是金钱以及狭隘的党派利益。好在有残障人没有放弃，他们希望通过努力维护自身的权利。
二、专业天地
2、融合教育转衔案例研究
这篇文章介绍了一些国家在残障儿童教育转衔工作中积累的经验和遇到的问题。教育转衔是关乎残障儿童是否能继续教育的重要环节，因此认真研究和实施残障儿童的教育转衔对促进残障儿童教育有着重大意义。从这篇文章我们不难看出，残障儿童转衔涉及家庭、学校、社会多个方面，只有各个方面密切合作才能确保残障儿童顺利地完成教育转衔。
3、机器人引导员帮助视障乘客畅行公交站（第一部分）
对于拥有着独立出行经验的视障者而言，诸如车站等陌生且复杂的环境常常会成为他们日常生活中的障碍。尽管如今，诸如GPS等高科技手段如雨后春笋般不断涌现，但是，此类产品对于室内的环境却往往鞭长莫及。本文介绍了两种即将面世的精确导航产品，希望它们能够在未来，成为视障者出行的助手。
三、社会生活
4、海星项目带来劳动力新浪潮
在一次波士顿的盲人招聘会上，众多高素质的视障人才竟然全被雇主拒之门外，这让当天一位印度摄影师大为震惊，后来他便开创了“海星项目”，为盲人成员提供专业培训和实战历练机会，并通过计算机和信息技术为全球各类企业提供大数据研究、文字校对、信息采集等服务，不仅可以自给自足，还让视障者活得更有价值，更有尊严。
5、肯尼亚学生向世界阅读记录发起冲击
为了改变人们对于肯尼亚人不善阅读的刻板印象，思道睿毛扎集团计划在2015年6月组织一场盛况空前的朗读活动，试图打破同步阅读的吉尼斯世界纪录。2008年选举后的暴力事件令人们相互之间充满了戒心，主办者希望，阅读能够成为社会团结的纽带，从而营造出一个具有凝聚力的有序社会。同时，组织者还将阅读资料转译成了盲文，确保视障学生也能够参与到活动中来。
四、科技动态
6、美科学家对视神经发育不全的研究获得新进展
视神经发育不全是导致儿童失明的一大元凶，不过到目前为止我们对该病仍然知之甚少。来自美国的两位科学家对视神经所做的最新研究有望揭示该病的真正病因并找到相应治疗方法。他们还发现，视神经萎缩和视神经发育不全有可能是同一种疾病的不同表现形式。此外，由于视神经可以成为研究脑部疾病的一把钥匙，通过对该病的研究，科学家还能够对包括自闭症在内的一系列其他疾病有更深入的认识。
7、全新计算机软件有望预测聋儿人工耳蜗植入术的有效性
近年来，人工耳蜗植入手术的兴起帮助大量听障患儿恢复了听力，但是，手术效果却存在着较强的不确定性。本文介绍了一种全新的术前测试方法，利用计算机分析筛选出最适宜接受该种手术的患者，降低手术失败的几率。让我们共同了解一下相关的研究结果吧。
新闻
呼吁特殊政策保护白化病者
译者：张平
尼日利亚国家白化病协会呼吁制定特殊政策以保护本国白化病者。
在阿布贾的一次新闻发布会上，白化病基金会主席杰克?埃佩尔先生表示，政府应当制定政策以消除白化病者受到的歧视，摆脱他们面临的社会和经济困难。
这是尼日利亚首次庆祝“国际白化病关怀日”，组织者称，此次活动的目的旨在让公众认识到，白化病者在社会上面临诸多困难。因此，政府有必要制定相应政策以缓解这一问题。
此次论坛还使公众有机会与白化病者互动，聆听他们亲口讲述的艰难和成就。
研究白化病护理的健康专家和业内人士也在论坛上为大家普及了保健知识。
皮肤科顾问医师艾费奥马?奥科耶教授告戒白化病者，应注意避免阳光直射以防白化病者最易感染的疾病。
根据白化病基金会的统计，尼日利亚有超过2百万的白化病者，位列世界首位。
统计还显示，60万以上的白化病者在尼日利亚遭受同龄人、同学和雇主的歧视。
译自：Channels TV, Nigeria
12th June 2015
http://www.channelstv.com/2015/06/12/group-seeks-special-policies-to-protect-albinos/
北爱尔兰视障儿童亟待专业支持
译者: 雪岚
一份新研究显示，在北爱尔兰，超过半数的视障儿童家长认为，他们没有得到充分的专业护理知识来帮助孩子们成长。
此份研究来自大不列颠北爱尔兰盲童协会，这是一家著名的视障儿童和视障青年慈善机构。研究发现，父母们正艰难地寻求专业的支持，确保他们的孩子发挥最大潜能。
目前，该慈善机构正呼吁北爱尔兰政府执行众所周知的“小儿康复标准”，跟上英格兰、苏格兰的步伐。小儿康复支持可帮助视障儿童了解周遭世界，学会并走向独立。
此份名为《抚养视障儿童：北爱尔兰家长体验的概括研究》显示，北爱尔兰政府对残障儿童的基础支持分配不均。家长们认为，现有支持设备落后，且对现有的帮助与支持措施缺乏了解。该研究发现，54%的4岁以上的视障儿童家长没有得到如何发展孩子协调能力方面的帮助。56%的5至11岁的视障儿童家长没有得到在如何发展孩子的行动及独立技能上的帮助。
该研究同时显示，38%的家长“总担心孩子们的未来”。该慈善机构称，一个严酷的事实是，60%的盲人或低视力人群长期失业或仅靠补助金度日，因为他们错失了学习独立这一关键技能的机会。
据估计，英国政府由此而产生的间接开支达43.4亿英镑，例如：无偿的看护者开支及失业率的上升。
菲奥纳?布朗是北爱尔兰大不列颠北爱尔兰盲童协会经理。她说，2013年前，北爱尔兰没有提供小儿康复服务。
“2015年至今，我们已与北爱尔兰70个家庭建立了联系，这个数字正以每个月增加8个家庭的速度增长。”她说道。
“北爱尔兰在为视障儿童家庭提供小儿康复支持方面起步相对较晚。北爱尔兰在这方面的工作落后于英格兰。英格兰于2014年开展了小儿康复服务，而苏格兰2016年才出台了相关法律。”
米歇尔?巴特森来自利马瓦迪区，今年四十岁。她的四岁女儿埃洛迪是一名视障儿童。她谈及了在儿童早期阶段得到专业护理的重要性。
“在得知埃洛迪的诊断后，我们几乎没有得到在实践方面的任何建议。当时的北爱尔兰没有提供小儿康复服务。”她说。
“于是，我们很早便意识到，我们将是孩子的最好老师。后来，我们了解到，大奥蒙德街上有一家诊所可以为我们提供在家里无法提供的帮助。
如今四岁的小埃洛迪聪明伶俐，对学习新事物，探索环境充满了信心。
“不过，遗憾的是，她的视力一直在下降。她再也看不到颜色了。在没有听到我的声音或没有触碰到我时，无法辨认出我来。我们家的情况不同于其他家庭。但值得庆幸的是，我们知道早期干预对孩子的重要性。目前我们正得到北爱尔兰大不列颠北爱尔兰盲童协会给予的小儿康复支持。”
译自: Belfast Telegraph
12th June 2015
布加勒斯特蓝牙巴士有望缓解视障者乘车难
作者：弗罗琳
译者：任铮浩
不久的将来，罗马尼亚首都布加勒斯特的500辆公交车就会装上低功耗蓝牙（BLE）信标。这些信标能够引导视障乘客在无需他人协助的情况下，自行上下公交车。迄今为止，已有40辆巴士完成了该种信标的安装工作，其余车辆也预计将于八月底前，配备上这一全新的装置。
该系统是如何工作的呢？
出门前，视障用家需要在自己的手机上安装一款应用程序。借助该手机应用，视障者便可追踪自己所需搭乘的公交线路，以帮助他、她顺利抵达目的地。系统内的每一辆公交车都拥有一个基于蓝牙通讯技术IBeacon形式存在的身份识别码，能够在选定的公交车即将到站之际，向视障者的手机发出相应的提示信息。一旦装有IBeacon的公交车进入距离车站约50至60米的范围内，系统就会发出提醒。车辆进站之后还会接到IBeacon的通知，显示该站台上正有视障乘客等待上车。随即，该公交车便将通过持续不断地蜂鸣提示音，帮助软件用家明确自己的位置，从而确保，即使有多辆车同时进站，视障者也不至上错车。一旦视障乘客进入车厢，蜂鸣声便即告停止。
低功耗蓝牙系统将有效降低罗马尼亚成千上万视障者的出行难度
如今，有赖于该系统，成千上万视障者将能够方便抵达布加勒斯特的任何地区。由于此款手机应用可以很快寻找到所需的公交车，因此，无论是上下车还是换成其他车辆，视障者均可轻易达成自己的目标。从九月出开始，该蓝牙系统就将全面投入运营，供布加勒斯特范围内的所有民众免费使用。
是谁设计并出资赞助了该项目呢？
该项目源于一个名为智能公共交通（SPT）的计划，由蓝牙信标技术供应商奥尼克斯信标集团（OOnyx Beacon）与布加勒斯特公共交通局（RATB）共同研发，视障人员方面的协调工作则由坦德姆协会（Tandem Association）全权负责。此次，共有八个项目获得了沃达丰罗马尼亚基金会该项名为“移动善心计划”的资金支持，智能公共交通便是其中之一。所谓“移动善心计划”的含义旨在从有力于社会事业发展的角度出发，推进移动技术的应用。
译自 Clapway
8th June 2015
http://clapway.com/2015/06/08/bluetooth-buses-in-bucharest-will-guide-the-blind-890/#ixzz3di0aggKk
维权之声
埃及残障人争取议会代表权
译者：春鸭
埃及2014年《宪法》第244条赋予了埃及残障人在下届议会中占有一定席位的权利。
最先明确提出这一规定的是埃及《人民大会法》。但这部法律曾被认为违反了宪法，目前正在修订中。《人民大会法》规定，在占议会总席位三分之一的120个选举席位中，设八个残障人议席。
然而，“埃及残障人复能运动”认为，这一份额还远远不够。这一组织的协调员哈桑?阿尔-斯柏对“Al-Monitor”的记者说，《宪法》在一个议会周期内分配了残障人议会席位份额，这让埃及各党派和选举联盟能够处理有关残障选民的事务，不过这样的选举好象是在走形式，只在完成规定的任务而已。
斯柏解释说，没有一个能在议会中有资格代表残障人社群的残障人被选为候选人，他担心这是埃及政党和选举联盟对残障人失当的举措。
“有些党派联系了许多残障人，但之后又与这些残障人脱离了关系。取而代之的是，这些党派与能够为他们的选举活动提供资金的残障人结成了联盟，但却并没有考虑新结盟的残障人是否有能力代表残障社群。此外，这些党派和选举联盟还拒绝让残障人以独立候选人的身份参与议会选举，也没有将残障人的诉求纳入他们的选举计划。”斯柏说。
据斯柏介绍，贫困是阻碍埃及残障人参与政治生活的一大障碍。埃及残障人面临着边缘化，他们很难就业，很难享受到医疗服务，也很难享受到符合自身需求的适当教育，这造成了严重的经济问题。“与政党结盟的残障人普遍比较富裕。”斯柏说。
一个名为“Masralarabia”的网站刊出了一些政党的募款请求，并因此获得了来自残障人的200000埃磅(约合26220美元)的政治捐款。作为回报，捐款的残障人被提名为这些政党的正式候选人。
4月21日，“埃及残障人复能运动”在一份声明中宣布，他们准备组建名为“我们爱埃及”的残障人独立候选人团队，参加议会选举，以对抗政党和选举联盟在推举残障候选人时的随意性。
在谈及“我们爱埃及”的经费来源时，斯柏说，这个团队将自行筹款，“赋能运动”不会承担大量的开支。他解释说，“赋能运动”不会依靠广告造势，而是会在一些地区组织人数有限的会议，借此向选民们宣传竞选纲领。此外，还会联系人数众多的埃及残障人。
开罗大学政治学教授、议会事物专家卡里姆?赛义德对“Al-Monitor”的记者说，“埃及残障人赋能运动”试图组织残障人候选人，挑战埃及意会选举的行为是大胆的尝试，这对促进埃及残障人参与政治生活具有积极意义。
根据埃及《宪法》，残障人的议席配额不能延续到下届议会，但如果能促使议会出台新法律，为残障人在下届意会争取到另一个配额，则可不受这一规定的限制。
赛义德说：“议会批准了残障人的一次性特别代表权，但也没有禁止出台有助于残障人在下届议会中获得议席配额的新法律。残障人有权在多年的边缘化后要求议会制定这样的法律。“
赛义德并不看好“我们爱埃及”的竞选前景，尤其在封闭的竞选系统内“我们爱埃及”更难获得成功。如同2012年被解散的议会一样，目前的这一封闭系统只允许一个党派获胜，并不允许对立的党派按投票比例占有议会席位。
然而，斯柏却认为，在埃及1200到1400万残障人的支持下，“我们爱埃及”可以在竞选中赢得45个议席。法律规定，每个参选团队都应包括八名残障候选人，以竞争至少八个意会席位，但法律却没有说明残障人最多可以占有的议席数量。
埃及没有精确的残障人口统计数据，据估计，埃及的残障人口大约在70万到1400万之间。埃及社会团结部根据埃及公众动员和统计局发布的未公开报告所做的估计，2014年埃及约有70万残障人。而埃及总统阿卜杜勒?法塔赫?塞西在2014年参加一档电视节目时表示，埃及的残障人数量在200万到300万之间。
好几家传媒网站提及了“世界卫生组织”，这一组织最近估计，埃及的残障人总数约在1200-1400万之间。在一次有关残障人的活动中，参与活动的“西亚经济和社会委员会”介绍了埃及公众动员和统计局在1996年残障人人口普查报告中表达的观点。埃及公众动员和统计局认为，很难确定埃及的残障人口数量，人口普查的数据也不准确。
由于没有埃及残障人口的准确数据，所以很难预测“我们爱埃及”的竞选前景。如果70万到200-300万的数字是准确的，那么“我们爱埃及”推举的候选人将很难当选。但如果埃及真有1200万到1400万残障人，那么只要宣传得力，“我们爱埃及”的候选人就很可能赢得选举。
“世界卫生组织”的报告指出，在埃及的残障人中，有大约300万智障人和400万18岁以下的少年儿童，这部分残障人是没有投票权的。如果“世界卫生组织”的估计是准确的，那么埃及有投票资格的残障选民最起码在500万左右。
如果能有效地动员残障选民，“我们爱埃及”在大选中仍可一搏。据估计，埃及全国的合格选民人数大约是5300万，而将有九个竞选联盟争夺议会的席位。
译自:Al Monitor
29th May 2015
专业天地
融合教育转衔案例研究
译者:春鸭
以下的案例研究呈现出了不同国家教育转衔的大致情况，以及世界范围内为解决残障儿童教育转衔问题所做的工作。
马其顿
在马其顿，斯科普里笛膜?哈德兹?德莫夫小学的融合教育团队正在帮助残障儿童，使其能从家庭或附近的学前教育机构顺利地转衔至该校学习。同时，他们还在开展针对残障学生的校内年级间的转衔工作。这所学校在低年级和高年级之间建立了有效的移交机制，这使任何有着特殊需求的学生无论在哪个年级都能享受到同等水平和质量的支持。然而，该校融合教育团队却很担心残障学生小升初的转衔，因为当地的初中还没有全面开展融合教育，当地的每一所初中也并非都能很好地为残障学生提供支持。在这所学校的残障毕业生中，虽然有人在初中表现优异，有人升入了大学，有人参加了残奥会，但也有学生因为缺乏支持在初中就辍学了。
老挝人民民主共和国
“救助儿童“从1993年开始支持老挝人民民主共和国政府开展的融合教育项目。在此之前，老挝没有残障儿童教育。这一项目截止于2009年，持续了16年，覆盖了老挝全国17个省，141个地区的500所学校，极大促进了老挝的残障儿童融合教育。2009年，作为该项目的成果，有超过3000名残障儿童进入学校，在融合教育的模式下和同学们一起学习。
通过这一项目，研究人员收集了儿童融合教育的案例。一个女孩名叫丽丽，患有脑瘫,家住老挝北部。这个女孩存在行动和言语障碍。将近三岁时，丽丽上了幼儿园，2009年她又和朋友们一起上了家附近的小学。幼儿园园长表示，为了使丽丽能够顺利适应小学的学习生活，幼儿园老师和小学老师有过密切的合作。“我们安排小学老师参访幼儿园，近距离观察丽丽在上课时的表现。我们还安排小学老师和丽丽的妈妈以及幼儿园的老师进行交流，讨论如何才能在最大限度上满足丽丽的需求。通过密切的合作，我们确保了丽丽在学校里可以像其他同学一样顺利的学习。”
德国
2008年，联合国儿童基金会的一份报告对德国教育系统中存在的针对残障学生、来自移民家庭和社会草根阶层学生的歧视提出了批评。因此，波恩和科隆开始使用融合指数来促进学前和小学教育，并确保在不同的机构中建立和实施有效的融合文化、机制和实际工作。
2009年，波恩有四家学前日托中心开始与附近的小学合作，使用融合指数来确保建立具有参与性和融合性的从幼儿园到小学的转衔机制。借助这一机制，家长、幼儿园保育员和小学老师了解了自己在儿童从幼儿园到小学转衔过程中应承担的责任，并被鼓励积极参与这一过程。他们分享对每个儿童个人需求的认识，以确保儿童的顺利转衔。
印度
在印度，有很多儿童在小学毕业后或是不能升入初中，或是不能完成初中学业。据人口理事会2014年发布的报告，2005-06学年，在18-24岁的男女青年中，只有42%的男青年和32%的女青年完成了10年级(初中最后一年)的学业。报告认为，社区缺乏对初中教育价值和重要性以及教育收益的认识是导致该国小升初学生数量如此之少的一大原因。该组织因此强调，为了确保所有儿童能够顺利升入初中或从初中毕业，就必须要提高社区意识并加强动员，尤其要做好家长、监护人和其他家庭成员的工作。
人口理事会的报告关注了女童的小升初问题，然而残障儿童在教育转衔方面也遇到了许多与女童一样的困难。比如，许多家长都认为，延续教育对残障儿童没有意义，所以他们不愿意在残障儿童的教育上投资。然而，如果有更多的残障学生能够完成高质量的初中学业，那么家庭和国家对可能收益的认识就会大为提高。
斯里兰卡
在斯里兰卡，许多生活在贫困、低种姓和少数族裔社区的儿童被排斥在幼童护理和成长服务之外。救助儿童2005年所做的一项研究显示，在这些受排斥的儿童中，残障儿童占了很大比例。社会诬名、缺乏早期筛查、幼童护理和成长服务教师无法在项目内为残障儿童提供便利都是造成这一排斥的重要原因。
有鉴于此，“救助儿童”启动了一个社区项目，其目的指在提高所有儿童参与幼童护理和成长服务的权利意识，并鼓励社区成员积极参与支持包括残障儿童在内的被排斥儿童的工作，使其能从家庭转衔至幼童护理和成长服务。此外，“救助儿童”还创建了一个教师培训项目，以帮助幼童护理和成长服务的教师们发现、招收和接纳残障儿童，使其成为学习和成长的又一资源。到2009年，有5000多名幼童护理和成长服务项目的教师接受了培训，有300多名残障儿童被纳入了幼童护理和成长服务项目。
纳米比亚
2007年，一个叫伊丽莎白的肢残小女孩参加了所在小学的毕业考试。但不幸的是，她没有通过考试，成绩比初中的录取分数线低了一分。不过，事后发现，学校主管考试的工作人员没有给予伊丽莎白残障学生应享受的合理便利，没有将她的考试时间延长25%。当地的融合教育顾问代表伊丽莎白与当地的教育官员进行了协商，要求考虑伊丽莎白应享有的考试延长时间，从而提高她的成绩。当地的教育官员接受了这一建议，最终伊丽莎白升入了初中。
伊丽莎白之所以能升入初中，一方面是因为她积极的态度，一方面则是得益于由不同组织和伊丽莎白极其母亲共同制定的支持计划。一些有责任感的人希望伊丽莎白能够尽可能顺利地完成小升初的转衔。学校校长、老师、和其他工作人员都在盼望着伊丽莎白来学校学习。更重要的是，他们认识到伊丽莎白可能会需要更多的支持，但过度的紧张和关注会把她和其他学生隔离开来。初中期间，伊丽莎白成为了纳米比亚学生议会的成员，在议会里，她是残障学生的代表。
机器人引导员帮助视障乘客畅行公交站（第一部分）
作者：比尔?露西亚
译者：任铮浩
【编者按：借助向用家提供时时定位引导的方式，该技术有望切实提升公共场所的环境无障碍水平，但是，其中仍有部分关键点尚存疑惑。】
视障者们乘坐的地铁徐徐入站，车门开处，他们随着其他乘客蜂拥而出。一切似乎都已司空见惯，然而，在站台上静静等待，为视障乘客提供站内引导服务的却是一台机器人。在最近的一次访谈中，亚伦?斯坦菲尔德向人们描述了这样一幅由机器人引导员参与的美好生活场景，随即，他谈到：“想要让机器人完成如此复杂的工作的确存在一定的挑战，但是，与过去相比，其中的难度早已不可同日而语了。”身为副教授的斯坦菲尔德供职于匹兹堡的卡内基梅隆大学机器人研究所，致力于人机交互方面的研究。
目前，他与同事们正在探索一个全新的课题，试图将机器人、智能手机、移动应用程序以及众包信息等资源加以整合，形成一个有机的系统，帮助视障者更为便利地穿行于诸如公交换乘站等复杂而又陌生的城市环境。
斯坦菲尔德表示：“但凡你患有残障，那么，各种所需应对的信息就会令你日常的起居和出行变的异常困难，而这却正是信息技术和辅助机器人系统可以真正大放异彩的领域。”
尽管独立出行并非是视障者在都市生活中所面对的唯一障碍，不过，对于盲人，尤其是那些不常乘坐地铁的人们而言，了解地铁站的布局可算是最为困难的事情之一。
卡内基梅隆大学的机器人研究项目恰是一个良好的社会范例，其表明技术人员、非盈利机构以及交通部门正试图通过各种手段，为广大民众的生活提供便利。
抢占机器人之先，蓝牙信标引导系统
在机器人引导员的相关研究尚处早期阶段之际，另一本着相似目标的工程已即将在华盛顿地区投入使用。如果一切能够按照既定方案执行，待到秋天来临之际，地铁车站内就会出现一种全新的设备，用以帮助视障者确定自己行走的方向。
在非营利组织哥伦比亚视障者灯塔协会（CLB）的推进下，该项目计划在五至七个地铁车站内，安装引导信标。据协会康复及教育服务部资深主管布兰登?考克斯介绍，画廊-中国城站以及地铁中心站的信标将于七月或八月装备到位，其他三到五座车站的安装工作也将于年底前完工。
目前，该信标系统已现身伦敦地铁和旧金山国际机场，只需进入信号覆盖的范围，用户开启了蓝牙功能的手机就会接受到系统发出的通知信息，帮助他们确定自己的所在位置。考克斯谈到：“一般情况下，但凡你处于距离信标20英尺的范围内，该系统就会根据事先的设置，向你的手机发送文本或语音信息，帮助你了解附近的标志物。”
该系统的运营方会沿特定路线安置信标，并将描述该路线的相关音频文件传至在线的数据库。未来，视障者便可在依靠手机聆听路线描述的同时，自如地穿行于地铁车站，但凡他们途经信标的放置点，便能接收到通知信息，从而确定自己的具体位置。
根据美国人口统计局2010年的统计数据，全美共有200万双目失明的盲人，另有810万美国人即使在戴上了近视镜或隐形眼镜的情况下，仍然难以看清报纸上的文字。
尽管目前尚无相关数据对每年乘坐地铁的视障人士数量加以统计，但是，美国盲人联盟公共关系部主管克里斯?丹尼尔森却指出，由于无法自行驾车出行，因而，公共交通对于视障者而言，有着无与伦比的重要性。他谈到：“显而易见，公共交通对全国各地的视障者有着极其重要的意义。尽管我们并不奢望其中用上最为尖端的技术，然而，至少应该达到一定的无障碍水平。”
令人无语的尴尬时刻
六岁时的一次意外事故令布伦达?劳雷双目失明。如今，她供职于宾夕法尼亚州贝塞尔帕克的寻路者学校（Pathfinder School），负责指导学龄期视障儿童使用诸如键盘、电子书、导航仪以及全球定位系统等高科技产品。尽管并非经常乘坐地铁，但是，由于工作需要，劳雷却独自去过很多地方。她谈到：“当我步入成年，开始独立出行之际，我早已双目失明。我拥有大量的出行经历。仅在一年中，我就带着自己的第一条导盲犬，造访了国内的38各州的多个城市。”
谈及自己乘坐地铁的体验，劳雷表示：“有的时候，这简直令人无语。”她解释道：“你走下地铁，其他乘客向着不同的方向四散而去，你却不得不设法拦下一位匆匆赶路的陌生人，向她问路。”劳雷还指出，站内的噪音以及差强人意的手机信号往往会进一步增加视障者获取信息的难度。然而，如果有一台机器人充当站台引导员，为视障乘客提供帮助，一切也许会完全不同。
【未完待续】
译自 City Lab
18th May 2015
社会生活
海星项目带来劳动力新浪潮 数百万视障者有望重获力量
作者：斯尼哥达?辛哈
译者：张平
“两年前，在波士顿的一个寒冷的早晨，我和太太受邀拍摄一场专为盲人举办的招聘会。”海星项目的创始人兼导师和培训师萨布哈希什?阿查里雅（音译）回忆道。
苏米塔和萨布哈希什补充说：“我是一个印度人，我想为别的盲人拍下这场活动，让他们可以感受到这些应聘者取得的进步。热切的求职者们手拿简历排成长队，向雇主们讲述自己的本领，我激动不已地看着这一幕。然而，令我震惊的是，150名精明强干的高素质人才居然无一应聘成功。这是我人生中的一次重要转折，因为我亲眼目睹了残障人面临的困境。”
设想这样一个平台，视障者可以在此间得到历练，通过历练掌握符合雇主需求的有用技能。设想这样一种独特的新模式，一种为雇用双方创造价值的全球化自给自足模式。与建立在善意和同情上的慈善模式不同，这一模式需要依靠这一平台培养出来的技能和才华才能得以生存。这就是‘海星项目’的全部。
有待释放的劳动力
如今求职者遇到的最大难题就是“工作经历”。盲人缺少工作经历，因而找不到工作。行动能力也是一大问题。无论学历多高，雇主都不会雇用他们。全球已有超过2.5亿的视障者，而这一数字仍在与日俱增。
美国约有80%的盲人从业者唯一的收入来源就是社会保障总署给予的津贴，而这却是杯水车薪。而其他国家的盲人则更为不幸，他们靠着施舍和同情过活，若是遇上意外就会走投无路。此外，世界上还有几十种处于不利地位的人群，其经济独立仅因缺少机会而遭受威胁。我们可以用同情怜悯或激励鼓舞来对待他们，但是，唯有为他们创造一个提供平等机会的平台，让他们在职业道路上走向经济独立，方可改变他们的现状。一个多世纪以来，数十亿美金投入其中，然而情况却丝毫未见好转。
大多数盲人从业者都受过良好教育，他们聪明伶俐，而且能够熟练运用信息技术。他们使用屏幕朗读软件来阅读电脑屏幕上的内容。利用辅助技术同样也能无障碍地操作智能手机。因此盲人或视障从业者也可以从事健视者的大部分工作，只是方式不同，有时多花一些时间而已。
需求
新兴行业的创业成功率很低。某些企业成立不到5年就灰飞烟灭。一个国家50%到60%的经济都依靠这些产业，数百万家新兴企业遍布全球。为什么他们会失败？很简单，他们败在花钱和赚钱上。白手起家地开创一番事业需要呕心沥血。就像飞机一样，要离地起飞就得消耗最高限度的能量。
不幸的是，小企业不具备迅速起飞的资本。
如今，先进的技术和畅通的信息消除了市场上的商品和服务壁垒。人们可以在世界的任何一个角落做生意。既然世界舞台没有国界，为何企业还会失败？答案就在于，客户赢取和客户接洽速度不够理想。信息如此繁多，以至于要接洽客户就得花费大量时间搜集和整理客户名单。
数字经济的“第22条军规”言之凿凿，数据信息是一种新燃料，但却消耗大量时间。在知识经济中，速度才是决定性因素，这里不是大鱼吃小鱼，而是快鱼吃慢鱼。
建立新模型
萨布哈希什告诉我们：“海星平台将会免费开放给所有完全符合我们标准的人。我们创设了一套结构化的培训计划，帮助我们的成员在数周内迅速提高综合技能。我们不接受捐赠和募款。这一模式的前提是“授人以渔”，而非“授人以鱼”，因为后者并不能解决问题。这种模式将会翻天覆地，但却必不可少。尽管没有资助，我们还是建立了一家国际性组织，也许这是史上最穷的初创机构。
令人吃惊的是，除了萨布哈希什以外，团队其他成员全是盲人。
他还说：“我们的成员有些没有学历背景，有些是不同专业的硕士，还有哲学博士和工商管理硕士。所有人都在同一企业文化中工作，各自耕耘自己的机遇土壤。我开始理解到，技能可以学到，而态度却决定成败。我们招聘充满热情的员工，然后培养他们的技能。我们崇敬自己的工作，把海星项目视为自己的使命。这是一种新的可能，一项新的事业，一场翻天覆地的变革。变革必然发生，变革不会停歇，我们正在创造这种变革。
用云技术开创事业
海星项目预计5年内帮扶1000名受益者。要达此目标，就得彻底了解行业需求。那就是创造效率和成功接洽客户。
创造一台“人力大数据研究”机器：在知识产业中存在巨大的研究需求。每位销售员都须要采集数据，研究客户，理解客户并与之接洽。海星项目准备瞄准大公司销售团队，为他们提供急需的研究服务。它将大型的市场研究项目分割成若干小块，分派给海星项目全球各国的盲人成员处理，最后由一名项目经理进行整合。它将串连式处理转化为分离式处理（就像一台大型数据机器），每天24小时不停运作，为企业接洽客户提供信息。这样不仅用时更少，花费更少，而且其商业价值触手可及。
书写微调和文字校对服务：所有职业写作者都需要花费时间进行文［字校对和书写微调工作。盲人从业者可以利用读屏软件承担文件校对这项耗时的工作。
阅读全球90%的钻孔数据：众所周知，在发掘工作中人们利用钻孔数据可以理解地底的岩层。利用一种发射“超声”以获取数据的软件来解析岩石。同样的方法也用于解读来自恒星的数据流。盲人从业者可以承担这项工作，不但能够胜任，而且报酬丰厚。
招聘/信息收集服务：许多职业介绍所、招聘人员、信息采集员需要花费80%的工作时间采集信息。假若盲人可以承担信息的采集和研究，以及电话预约工作，那么招聘人员就可以将招聘效率提高一倍，提升业务成交速度，获得更多收益。海星项目已经帅先推进了这项工作。
为初创企业孵化器提供急需的研究/会客时间排定服务：倘若孵化器内所有的初创企业都可以通过一项订阅服务完成研究工作，进行市场测试，以及排定会客时间，企业就有时间专注于策略性活动和客户接洽了。海星项目也是这项领域的先驱者。
他又提出自己的想法：“我们尝试、失败、爬起，然后发现了哪些方法可行，哪些不行。我们很快就失败了，于是总结教训并立即改变方针。这是所有初创者的关键。没有失败，唯有吸取教训，哪里跌倒就立刻哪里爬起，并培养耐心和包容的心态。”
影响
万事开头难。企业不会愿意在这种未经尝试的理念上冒险。即使项目很棒，一开始也不会为人欣然接受。那时候萨布哈希什白天上班，晚上下班后还得花六七个小时培训员工。最后他们终于在美国发展壮大了。
萨布哈希什告诉我们，他一路走来，学到了两个道理。第一，世界上唯一的通用货币就是人和信任，因此需要予以培养。第二，火车的速度取决于引擎的速度，那便是领导力。如果领导对自己的事业坚信不移，那么员工也会对领导坚信不移。
海星项目在一年半内迅速推进，在9个国家培训了将近100名盲人或其它重残从业者。他们联手8个国家的45个初创企业或新兴企业，为待业数十年的受益者创造了10多万美元的收益，并且未曾得到分文捐赠。其中70%的人开始工作，赚取报酬，找到了新机会和新希望，过上了更好的生活。有些人还进而参加了全职或兼职工作。
萨布哈希什每天工作18小时（包括他白天的工作），而他在自己的机构却分文不取（因为企业方都是直接向成员支付报酬的），他培训和指导员工，希望可以将全球成员发展到数千人。我们问起是什么鼓舞着他。
他回答说，答案虽简单，却又不易理解。我们的从业者都是盲人或身有其他残障，他们时刻激励着我。他们处处遇到困难，但却仍然爱其所爱，他们会看朋友制作的电影，甚至还可以驾车。他们可以看到自然之美，他们可以看到暴风雨后的彩虹，他们还经常度假，我们多数人习以为常的事，他们也都能做到。
海星项目团队每天积极进取，共同努力，组织日益壮大，成员从不抱怨自己的残障，开创着更加美好的明天。萨布哈希什补充说：“如果你看到我的工作，你也会大受鼓舞，心怀谦恭。看到他们成为领导者，既是对我个人的回报，也是对我们事业的回报。只要愿意，我可以开创和壮大任何一项事业，我也可以成长为一位领导，现在我已从一名社会上的普通工作者蜕变为一位高附加值的领导者。”
简言之，海星项目拥有高瞻远瞩、独特创新的商业模式，既能创造商业价值，又能创造社会影响力。企业若要按照其需求获得技术熟练的现成劳动力，就需要得到多元化的服务并为此买单。因此，一个系统若能创造出新的零星工作，它就能够自给自足。随着时间推移，这一模式将会独占鳌头，为商界创造价值，为劳动力创造价值，进而为社会创造整体价值，最终将为那些失去视觉、丧失尊严和经济独立的人们带去希望。
此外，萨布哈希什指出，他们认为，真正的发现并不是得到新产品、新土地或新发明。真正的发现是从一个新的视角来看待相同的事物。我每天都能看到新的可能，我还可以看到残障群体的光明未来。
译自：Social Story
8th June 2015
http://social.yourstory.com/2015/06/project-starfish/
肯尼亚学生向世界阅读记录发起冲击
作者：卡丽?穆图
译者：任铮浩
2015年6月，利用在同一时间大声朗读同一本图书的形式，来自肯尼亚全国数以万计的学生们希望能够携手打破同步阅读的吉尼斯世界纪录。为了改变肯尼亚人不善阅读的错误观念，这些孩子们计划向目前由美国人所保持的，909所学校223363人同时朗读的记录发起冲击。
来自思道睿毛扎出版集团（Storymoja Publishers）的安妮?伊博索谈到：“有人说，‘无论何事，想要瞒住非洲人，那就把它藏在书本里吧’，这种话我们早就听腻了。”
“书声朗朗”是思道睿毛扎集团“阅读革命运动”的组成部分之一，之所以开展该项目，其目的旨在为孩子们提供接触故事书的机会，并且激励他们从活泼生动的书本中收获阅读的快感。
多年前，伊博索曾经带领自己的团队，在国内的多所学校进行过一次调查。她谈到：“统计数据令人大跌眼镜，全国仅有2%的公立小学拥有图书馆。我们认为，如果孩子们读不到故事书，无法享受到图书馆的服务，那也是对他们权利的一种侵犯。”
“书声朗朗”活动计划于2015年6月15日上午9点正式开始。据悉，2015年1月，思道睿毛扎集团也开展过一次类似的活动，当时，他们组织了160910位学生，在12个县的422所学校同时诵读，这一数字轻松地打破了先前的国家记录。
该组织希望，能够有25万位学生参加到本次的活动中来。“创建图书馆”项目的负责人伊博索向本刊记者介绍了“书声朗朗”活动的相关历史：“从2013年至今，我们分别于每年1月的最后一个星期五以及非洲儿童节，先后五次举办了该活动。”
砍杰米五星学院教师，曾亲身参与2014年“书声朗朗”活动的查尔斯?爱德华认为，该活动能够在语言学习方面为学生们带来巨大的帮助。“长期以来，我们一直受到语言问题的困扰。正是有赖于思道睿毛扎集团向我们捐助的书籍，学生们才能有机会学到正确的英语口语，写出漂亮的英语文章。”
同时，该项目也考虑到了残障学生的需求。目前，已有部分书籍被转译成了盲文，确保视障学生也能参与其中。曾亲身体验过2013年“书声朗朗”活动的卡布伊聋人学校教师阿摩司谈到：“在教授聋哑学生的过程中，我们经常会加入言语训练内容。朗读能够帮助孩子们已单词的含义为媒介，将自己平时使用的手语同单词的发音联系在一起。”
2015年6月，孩子们所要共同朗读的书籍是由肯尼亚课程发展学会（KICD）所选出的，作家穆托尼?加兰的小说《侵入地球的盗水客》中的部分章节。这本书所讲述的故事与三个在同一个钻井中采集生活用水的社区有关。当井水的供应量开始无缘无故的减少之际，社区居民开始相互埋怨。只有三个孩子了解事情的真相，尽管来自不同的社区，其中还有一位患有视障，但是，他们依旧清楚地知道是外星人偷走了水源。因而，在战争爆发之前，他们必须说服那些固执己见的成年人，联合起来，共同与外星人斗争到底。
书籍的选择体现了主办者的良苦用心，其中向孩子们传递了三个重要信息。伊博索解释道：“首先，孩子们在社会中有着力挽狂澜的作用；其次，残障并不意味着无能；第三，团结才能营造出和平与凝聚的社会环境。”
受肯尼亚国家人权委员会的委托，写作此书的目的之一就是为了判定，究竟2008年选举后的暴力事件对儿童造成了怎样的影响。后续的研究表明，有12%的肯尼亚儿童感到，自己无法与来自其他社区的孩子共同嬉戏。伊博索不敢想象：“照此发展下去，五十年以后的社会又会是什么样子？人们的某些负面认知肯定将不断升级。我们认为，阅读是令孩子们团结起来的最佳方式，这便是我们选择这一章节的原因所在。”
据悉，该活动受到了各界社会名流的大力支持。纳库鲁、霍马贝、西阿亚、基安布以及基图伊五个县的县长夫人就参与了今年1月的活动，与来自本县的孩子们共同感受阅读的乐趣。此前，骚提?索尔乐团的全体成员还与女演员布伦达?沃瑞姆一同来到了内罗毕的齐力玛尼小学，成为了2014年6月的“书声朗朗”活动的参与者。除此之外，蒙巴萨地区长官阿里?哈山?约霍也于同年，带领来自数所不同学校的孩子们开展了齐声诵读活动。
伊博索认为，导致读书运动屡屡受挫的根本原因在于：“人们对于阅读的负面态度以及大量儿童无法接触到与本国文化相关的书籍。”她指出，在当地的书店和图书馆内，西方书籍仍占主导地位。
除了“书声朗朗”活动之外，思道睿毛扎集团还开展了其他大量项目，已推动国内阅读和扫盲领域的进步。“创建图书馆”项目就收集了大量由非洲本土作家撰写的儿童课外读物，计划在日后分发给所需学校，或者按照捐助者的意愿，组织定向捐赠。
组织业务发展经理梦彼?凯里尤基介绍到，根据捐助者的出资数额，我们准备了不同规格的图书捐赠套餐供他们选择，“我们如今的教育系统完全以考试为导向，因而，只有在五至六岁的孩子们心中埋下一颗热爱阅读的种子，才有可能在未来培养出较为持久的阅读文化。希望阅读能够成为他们进入高中后依旧保持着的一种习惯。”他进而补充道，迄今为止，“创建图书馆”项目已经辐射到了包括内罗毕、米戈里、霍马贝以及基利菲等七个县的55所学校。
在活动过程中，部分私立学校还与教学设施相对落后的学校展开了合作。2014年1月，来自阿迦汗学院的孩子们就向临近的北海瑞齐小学伸出了援助之手，筹集资金帮助他们补充了学校图书馆的藏书。凯里尤基介绍到：“孩子们打扮成自己挚爱书籍中的人物形象，身着休闲装来到学校，为购买书籍筹款。”
然而，一座改造一心的图书馆还不足以成为学生们提升阅读兴趣的保障。公关经理詹姆斯?莫漫奕介绍了他们应对此类问题的有效措施，他谈到：“我们不仅招募了阅读大使，还建立了一个图书监督系统，用以监察图书的使用情况，教师们是否分发了所得的图书，孩子们是否在阅读中有所收获。”同时，身为志愿者，阅读大使的工作职责就是在各所事先选定的学校，帮助建立阅读俱乐部。
译自 The Star
5th May 2015
http://allafrica.com/stories/201505051193.html
科技动态
美科学家对视神经发育不全的研究获得新进展
译者：斐欧
视神经可以成为研究脑部疾病的一把钥匙。发育不良的视神经，包括细胞未能正常发育或细胞死亡的情况，可能预示着大脑其他部位的疾病。
来自美国弗吉尼亚理工大学Carilion 研究所的科学家日前获得一笔由美国国立卫生研究院授予的两百万美元拨款，以资助其针对视神经的相关研究工作。科纳尔克慕克吉（Konark Mukherjee）是该校一位助理教授，他将使用这笔拨款来试图找到视神经发育不全的确切患病原因。
“视神经发育不全（Optic nerve hypoplasia ）是导致儿童失明的一大元凶，但我们对该病仍然知之甚少。”慕克吉指出，“我们的任何发现都意义重大，因为它们都将会是全新的发现。”
在全美所有儿童失明病例中，患视神经发育不全的占比达15%，这一比例在过去的十年间上升了一倍，并且还在持续上升中。不过迄今为止，还没有针对视神经问题做预防和治疗的有效疗法。慕克吉和他的同事，同样来自该校的一位副教授迈克尔?福克斯（Michael Fox）希望改变这一现状。
慕克吉教授同时还在弗吉尼亚理工大学科学学院教授生物科学课程，他表示：“研究思路很简单，但研究的过程及其复杂。”
视网膜位于眼球的背面，它的后端连接着视神经，视神经是中枢神经系统的一部分。“发育不全”的英文是“Hypoplasia ”，其字面意思是细胞数量不足，因此“视神经发育不全”从字面上解释，就是视神经上细胞的数量比正常值要少。以上是对该病的简单理解。
“这是否意味着视网膜输出细胞比正常数量要少？该病的确切病因到底是什么？什么时候会发病？我们需要做更深入的研究。”慕克吉告诉记者。
虽然科学家对导致视神经发育不全的确切机制还不清楚，但他们知道一种与该病有关的分子。这是一种被称作“CASK”的蛋白质，其作用是提供结构支撑，并形成凸触之间的粘附位点，以使神经细胞间的信号可以相互传递。如果该蛋白质出现突变甚至是消失，本来的帮助作用反而变成了阻碍。粘附位点的形成将会终止，最终会引起一些发育方面的障碍，如自闭症等。
福克斯教授同样在该校教授生物科学，据他表示：“患自闭症的人常常也会伴有视力障碍。我们正在研究CASK分子在形成和维持视网膜与大脑之间的连接上是否起到重要作用。”
在对缺失CASK基因的视神经做研究时，两位教授使用小鼠作为实验对象。在健康的视神经中，轴突负责将信息沿着神经细胞从视网膜传输至大脑。而在发生CASK基因缺失的情况下，即在本实验中，视神经的轴突部分消失了。
科学家发现，病因要么是“视神经发育不全”，即轴突从未发育，或“视神经萎缩”，即轴突曾出现过，但后来死亡了。
“也许视神经发育不全和视神经萎缩是一回事，只是出现的时机不同而被我们人为分成了发育不全和萎缩这两种状态。”慕克吉这样表示。科学家已经了解到，无论其原因是什么，最终都造成了轴突的消失。“本应该是轴突的地方现在是大块的空隙。”
轴突的消失还不足以解释视神经发育过程中出现萎缩或发育不良的原因。研究人员需要弄明白视神经是如何与大脑神经元建立连接的。
当前，研究人员使用荧光染料示踪剂来对视网膜传出神经元和大脑中目标细胞之间的凸触连接做标记。
“我们认为，当视神经发育不全时，是这种连接出现了破损。”福克斯表示。而该研究的初步结果也表明：的确出现了连接问题。
这就引出了下一个问题：是发射端还是接收端的问题导致了连接被断开？慕克吉与福克斯怀疑是发射端，即视神经出了问题。没有了CASK基因，视神经虽有从视网膜传入的全部信息，但是它却无法建立与其他神经元之间的连接。
“俗话说，用进废退。如果神经细胞之间无法建立正确的连接，其中的轴突就会退化并消失。”慕克吉表示。“这很可能就是我们现在看到的样子。”
下一步两位教授正计划对这两种疾病做更深入的研究。他们会让视神经完成发育，随后再去除CASK。如果视神经出现萎缩，就能够证明视神经发育不全和视神经萎缩实际上是同一种疾病。
慕克吉的研究表明，可能有更多疾病与该基因的突变有关，许多患视神经发育不全的儿童同时伴有自闭症类疾病就是明证。
“我们必须明白，视神经只是中枢神经系统的可见部分。视神经发育不全不仅仅影响视神经，它还可能会导致其他的问题，并且，这还可能只是另一种疾病的症状之一。”
据福克斯表示，对视神经的观察能够为这项研究带来持续不断的帮助。
“视网膜位于眼球后部，而整个球体是一个天然的隔离室。在这里，我们可以进行不同操作来了解和修复其与大脑的连接。”福克斯教授表示。
“最终，随着我们对这些连接愈加了解，我们将能够研发针对视觉系统问题的有效疗法。”
译自：Augusta Free Press
7th June 2015
http://augustafreepress.com/virginia-tech-scientists-awarded-grant-to-study-optic-nerve-hypoplasia/
全新计算机软件有望预测聋儿人工耳蜗植入术的有效性
译者：任铮浩
日前，一篇发表在科学期刊《大脑与行为》上的论文宣称，一款全新的计算机软件能够对聋儿大脑的核磁共振影像加以分析，从而预测他们是否可能在接受人工耳蜗植入术后的两年内，形成有效的语言能力。
来自辛辛那提儿童医院医疗中心的研究人员在该期刊10月12日的网络版上表示，他们的计算机程序能够在植入手术实施之前，判定听障婴幼儿的大脑特定区域对于听觉刺激测试的反应。
本文的作者认为，通过进一步的研究和开发，他们的计算机模型将会成为一种实用的工具，帮助临床医生在手术前，更为有效的筛查出患感音神经性听力障碍的聋儿，从而减少患儿在接受了昂贵的植入手术后，由于未能取得预期中的效果而大失所望的几率。
辛辛那提儿童医院生物医学信息学分部的研究员陆龙（Jason）（Long Lu）（音译）博士表示：“借助我们的计算机分析，本研究确定了大脑反射的两项特征，他们有望成为预测人工耳蜗植入手术效果的生物学标记。我们已经开发出了一种史无前例的有效方法，能够将来自听障儿童核磁共振（fMRI）的研究数据转换为某些有望供个人患者临床实践应用的参数。”
对来自术前听觉测试的结果加以分析之后，研究人员定位了大脑中的两个出现活性升高现象的区域，以此为基础，他们将有效预测哪些聋儿最有可能从植入手术中获益，从而，为此类患者打上适合接受手术的生物标记。前文提及的这两个区域，一个是大脑左半球颞上河中回的言语识别与语言联想区域，另一个则位于右侧小脑部位。本文的作者表示，第二项发现令人惊叹不已，有可能形成全新的视角，重新审视人类大脑内支持语言和听觉发展的神经回路。
陆博士的实验室专注于设计专门的计算机算法，对人脑结构及功能磁共振的结果加以解析。研究团队利用这些信息，确认影像的生物标记，提升大脑或相关区域神经失调患儿的诊断准确率，改善治疗方案。
在儿科神经影像学专家斯考特霍兰德博士的帮助下，大批来自辛辛那提儿科医院以及辛辛那提医学院的研究人员们共同努力，将人体生物学以及计算机技术整合进入他们当前的研究课题之中，从而形成了一种有效的模型，借助在听觉测试期间测量婴儿大脑血流量的方式，利用计算机筛选和解析术前核磁共振的数据。
在完成了从核磁共振中采集数据的工作之后，计算机通过一个名为词袋模型的步骤，将相关数据矢量化，最终，对患儿是否适合接受人工耳蜗植入手术作出判断。
共有44位年龄在8至67个月的婴幼儿参与了此次研究，其中，有23人存在听力障碍，在人工耳蜗植入手术之前，他们全都接受了听力测试和核磁共振检查。另外21位婴幼儿拥有正常的听觉，在此项研究中作为参照组，研究人员对他们进行了标准的听力、言语以及认知测试。
在实施人工耳蜗植入手术两年后，研究人员对受术患儿的语言表达能力进行了测试，以此作为计算分析的黄金基准。本研究报告的作者表示，在术前测试过程中，他们进行了两种听觉刺激测试，其目的旨在加速大脑不同区域的血流量，提升相关活动的频率。这些刺激物包括自然语言以及窄带噪声。在分别分析了术前听觉测试以及术后两年的语言测试期间分别采集的核磁共振数据后，研究人员发现，受自然语言刺激而产生的大脑激活模式具有更强的预测能力。
参与此项研究的人员包括，研究报告的第一作者，辛辛那提儿童医院生物医学信息学分部博士研究生谭丽蓉（Lirong Tan）（音译）和来自辛辛那提大学电机工程和计算系统学院、辛辛那提医学院耳鼻喉科及环境卫生学院以及爱荷华大学卡弗医学院耳鼻喉科——头颈部外科专业的研究人员。
支持本项研究的资金来自临床机构和科学转化奖、美国国家卫生研究院、美国国家推进科学转化中心的各种资助。
译自 Speech Language & Audiology, Canada
13th October 2015
